오전반09:00
매주 수요일 · 금요일
선착순 접수현황 확인 중
찾아가는 기관맞춤 역량강화교육
돌봄이 필요한 곳에,
준비된 사람을.
우리 지역에 필요한 돌봄·동행 인력.
교육기획부터 강사 파견, 실무실습과
자격검정 연계까지 함께 준비합니다.
기관 방문교육실무 역할실습민간자격 연계
함께 걷고, 듣고, 연결하는지역의 새로운 돌봄 역량
지역과 기관을 잇는 교육지자체대학 산학협력단·RISE사업단지역사업 수행기관돌봄·복지기관
지금 시작하는 돌봄 교육
오전·오후 각 20명 선착순현재 모집중 강의
2026. 10. 21. 개강일상돌봄매니저
일상돌봄매니저
양성과정
일상 가까이에서 돌봄을 잇는
새로운 배움을 시작하세요.
- 교육시작
- 2026년 10월 21일(수)
- 교육일정
- 매주 수, 금
- 교육인원
- 오전, 오후 각 20명 선착순
오후반14:00
매주 수요일 · 금요일
선착순 접수현황 확인 중
회원가입 없이 신청할 수 있습니다. 이름은 일부만 공개되며, 주소·직업·이메일·연락처는 공개 목록에 표시되지 않습니다.
한줄 신청 현황 —명
01 / 교육의 방향
자격 취득을 넘어,
지역에서 쓰이는
실무 역량으로.
기관이 준비하는 사업에
교육이 자연스럽게 이어지도록.
주민 활동인력을 양성하는 교육부터 기존 종사자의 역량강화, 대학과 지역이 함께하는 교육까지. 사업목적과 교육대상에 맞춰 내용과 운영 범위를 설계합니다.
지역주민이 돌봄·동행 활동인력으로 참여하도록 준비합니다.
02 / 대표 교육과정
우리 기관에 맞는
두 가지 시작.
두 추진계획을 바탕으로 구성한 교육모델입니다.
인원·회차·실습은 기관 상황에 맞춰 조정합니다.
지역생활권 동행 인력양성형한 사람의 병원 가는 길,
한 사람의 병원 가는 길,
안심할 수 있도록.
지역주민과 동행 활동 희망자가 비의료적 동행 지원에 필요한 소통·안전·기록 역량을 배우는 과정입니다.
8회계획안 기준
20명 이내권장 교육 규모
총 이수시간·회차별 시간은 기관 및 자격관리기관과 협의합니다.
이 과정으로 상담하기배우고, 직접 해보는 것
병원 이용과 동행 지원
접수·진료·수납 등 병원 이용 흐름을 익히고, 동행 전 준비사항을 점검합니다.
이용자 소통과 개인정보
어르신·보호자와 대화하며 동의와 정보 전달의 기본 원칙을 연습합니다.
안전관리와 상황별 대응
이동 중 위험을 살피고, 위기 발생 시 보고·전문기관 연계 절차를 익힙니다.
동행 역할실습과 기록
가상의 병원 이용 사례로 역할을 나누고, 동행일지와 인계기록을 작성합니다.
일상돌봄 현장인력 역량강화형필요한 도움을 알아보고,
필요한 도움을 알아보고,
지역의 자원과 잇도록.
신규·기존 돌봄 종사자와 관련 교육대상자가 이용자·가족 소통, 서비스 안내와 연계기록 역량을 익히는 과정입니다.
10회 · 40시간계획안 기준
40명 이내총 교육 규모
분반·출석·응시기준은 확정 교육계획에 안내합니다.
이 과정으로 상담하기배우고, 직접 해보는 것
돌봄서비스와 업무범위
서비스 대상과 지원내용을 이해하고, 담당 역할과 전문기관의 역할을 구분합니다.
초기상담과 이용자·가족 소통
가상 사례에서 일상생활의 어려움을 듣고, 필요한 지원을 정리합니다.
지역자원 탐색과 서비스 연계
우리 지역의 지원기관을 찾아보고, 상황에 맞는 안내·연계계획을 작성합니다.
연계기록과 종합 역할실습
상담부터 안내·연계까지 역할을 나눠 수행하고, 기록과 보고를 연습합니다.
실제 현장실습은 연계기관·동의·지도인력 등 운영조건을 확보한 경우에 협의합니다. 기본 실습은 모의사례와 역할실습으로 구성합니다.
AI 이미지 · 실제 교육실적 사진 아님교육을 먼저 만나보세요소개 샘플영상 · 18초 · 무음
03 / 현장에서 쓰이는 배움
듣는 교육에서,
해보는 교육으로.
가상의 이용자 사례를 읽고 필요한 지원을 구분합니다. 지역기관을 찾아 안내하고, 실습기록을 남깁니다.
- 01사례 이해
이용자의 상황과 필요를 살펴봅니다.
- 02역할 수행
상담·동행·연계를 직접 연습합니다.
- 03기록과 피드백
작성 결과를 돌아보고 개선합니다.
04 / 교육 운영 로드맵
함께 설계하고,
결과까지 정리합니다.
단계를 선택하면 주요 업무를 확인할 수 있습니다.
교육 이수와 자격 발급은 각각의 기준을 확인합니다.
STEP 01교육 도입 협의
기관의 목적부터 듣습니다.
사업목적, 교육대상, 인원, 예산, 장소와 희망일정을 함께 확인합니다.
05 / 기관에 남는 결과물
교육이 끝나도,
활용할 자료는 남습니다.
제공 범위는 운영방식과 계약에 따라 정합니다.
항목을 눌러 자료 구성을 확인해 보세요.
병원동행매니저 1급 자격증 샘플06 / 자격검정 연계
교육 이수와 검정,
기준을 분명하게.
교육은 한국평생교육개발원이 기획·운영하고, 자격은 자격관리기관의 규정에 따라 검정·발급을 연계합니다.
병원동행매니저 1급등록번호 2024-003620
일상돌봄매니저 1급등록번호 2025-001239
자격발급기관㈜한국교육진흥협회
안내 자격은 등록민간자격이며 국가공인자격이 아닙니다. 자격 취득과 개별 사업의 채용·배치·서비스 제공 요건은 별도로 확인해야 합니다.
응시·발급·비용은 어떻게 정하나요?
오프라인 기관교육의 인정범위, 검정일과 응시요건, 최종 이수·발급기준을 자격관리기관과 사전 협의합니다. 검정료·발급비 등 총비용과 반환규정은 확정 모집안에 세부 안내하며, 현재 기관교육의 해당 조건은 확정 전입니다.
교육 중간에 검정을 볼 수 있나요?
일상돌봄 계획안은 8회차 검정, 9~10회차 실무·종합실습 구조입니다. 검정 시점까지 응시요건을 충족한 교육생의 시험 운영과 미충족자 보완일정을 사전에 정합니다. 합격 여부와 교육 이수 여부를 각각 확인한 뒤 발급을 연계합니다.
07 / 도입 전 궁금한 점
기관 교육,
이렇게 시작하세요.
우리 기관의 장소에서 교육할 수 있나요?
기관이 확보한 교육공간에 강사를 파견하는 방식으로 협의합니다. 장소, 교육기자재, 일정과 이동 여건을 확인해 운영계획을 구성합니다.
교육비는 정해져 있나요?
기관별 맞춤견적입니다. 교육시간, 총인원·분반, 출장지역, 교재, 실습, 검정·발급, 운영관리와 결과보고의 포함 여부를 구분해 산출합니다. 계획안의 사업예산은 전국 공통 판매가격이 아닙니다.
교육을 받으면 모두 자격증을 받나요?
교육 이수와 자격검정 기준을 충족해야 해당 민간자격의 발급을 연계합니다. 참석자 전원 발급이나 취업을 보장하는 과정이 아닙니다.
지역 활동이나 실제 현장실습과 연결할 수 있나요?
지역의 협력기관과 활동기반이 있는 경우 추가 협의합니다. 실제 현장실습은 이용자 동의, 지도인력, 안전·보험 등 조건을 확인한 뒤 운영합니다. 의료행위·전문이송은 동행 지원 교육의 범위에 포함하지 않습니다.
08 / 기관 교육 상담
우리 지역의 다음 교육,
함께 시작할까요?
대상과 희망일정만 알려주셔도 좋습니다.
기관 목적에 맞는 교육 구성을 함께 검토합니다.